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    x-Learning: 3 consejos para evolucionar de cursos a experiencias de aprendizaje

    ¿Se siente frustrado con la forma tradicional de crear cursos en línea, percibiendo que ya no responde a las demandas actuales?

    ¿Está experimentando la sensación de que sus programas virtuales simplemente no logran mantener el paso en esta era dominada por la tecnología avanzada y los omnipresentes dispositivos móviles?

    Es momento de reconocer que la Inteligencia Artificial (IA) no es una tendencia pasajera, sino una revolución en pleno auge que está remodelando de manera profunda y duradera el universo del eLearning.

    Hoy, enfrentamos la imperiosa necesidad de ir más allá de la mera transmisión de información. Es fundamental adoptar un enfoque renovado y centrado en el usuario, donde los cursos no solo sirvan para informar, sino que actúen como catalizadores de inspiración y compromiso.

    En este artículo le invitamos a explorar el xLearning, un paradigma innovador que redefine el aprendizaje como una serie de experiencias significativas y personalizadas.

    ¿Por qué a través de experiencias?

    La clave reside en la acción: aprendemos haciendo. Este proceso no se limita a la teoría; se trata de involucrarse activamente, ya sea física o mentalmente, y luego reflexionar sobre lo aprendido para integrarlo de manera efectiva en nuestro conocimiento.

    El Diseño de la Experiencia de Aprendizaje (LXD, por sus siglas en inglés) abraza esta realidad. Su objetivo principal es centrarse en el colaborador y en proporcionar experiencias de aprendizaje significativas y relevantes. A diferencia de los métodos tradicionales de eLearning, que a menudo ponen demasiado énfasis en el contenido, el LXD busca equilibrar esta tendencia, poniendo el foco en la práctica y la experiencia.

    El LXD no solo trata de transmitir información, sino de guiar a las personas a través de experiencias que les permitan construir conocimientos y habilidades aplicables en el mundo real. Este enfoque se traduce en una mayor retención del conocimiento y una aplicación más efectiva en situaciones prácticas.

    A continuación, presento algunas características clave del LXD que subrayan sus ventajas:

    1. Centrado en el Estudiante: El LXD pone al alumno en el centro del proceso de aprendizaje. Este enfoque personalizado se adapta a las necesidades, intereses y estilos de aprendizaje de cada individuo, lo que conduce a una experiencia más relevante y efectiva.

    2. Experiencias Prácticas y Aplicables: A diferencia de los métodos tradicionales que se centran en la teoría, el LXD enfatiza el aprendizaje práctico. Esto significa diseñar actividades que imiten desafíos y situaciones reales, permitiendo a los estudiantes aplicar y practicar habilidades en contextos prácticos.

    3. Retroalimentación Continua y Relevante: Las experiencias de aprendizaje se caracterizan por ofrecer retroalimentación constante y contextualizada, lo que permite a los estudiantes ajustar y mejorar su aprendizaje en tiempo real.

    4. Enfoque en Resultados y Competencias: Es una metodología centrada en los resultados de aprendizaje, asegurándose de que los colaboradores adquieran competencias clave y no solo información. Esto prepara a las personas para aplicar lo aprendido de manera efectiva en el mundo real.

    5. Uso de Tecnologías Emergentes: El LXD se beneficia de las últimas tecnologías, como la realidad aumentada y la inteligencia artificial, para crear experiencias de aprendizaje más ricas e inmersivas.

    6. Flexibilidad y Adaptabilidad: Los cursos diseñados con este enfoque son flexibles y se adaptan a diferentes contextos y cambios en las necesidades educativas, lo que los hace más duraderos y relevantes a largo plazo.

    7. Enriquecimiento de la Experiencia Educativa: A través del lente experiencial, el aprendizaje se convierte en un camino más atractivo, motivador y satisfactorio para el estudiante.

    También leer: eLearning centrado en el estudiante: 4 preguntas que debe hacerse para crear la mejor experiencia

     

    ¿Cómo es una experiencia de aprendizaje efectiva?

    Una experiencia de aprendizaje efectiva no se mide solo por la capacidad de aprobar un examen o conseguir un certificado. Su verdadero valor radica en generar un impacto significativo en la persona: facilitar la construcción y transferencia de conocimientos, propiciar cambios de comportamiento, fomentar la reflexión sobre patrones de pensamiento y actitudes, inspirar y revitalizar conocimientos previos.

    Niels Floor, un pionero en el campo del Diseño de la Experiencia de Aprendizaje (LXD), sugiere que una experiencia de aprendizaje destacada debe cumplir con tres criterios fundamentales:

    • Positiva: Debe ser atractiva, gratificante y placentera. El aprendizaje debe ser una experiencia que motive y satisfaga al estudiante.

    • Personal: Cada experiencia de aprendizaje debe ser social, única y auténtica, proporcionando un sentido de conexión y relevancia personal.

    • Profunda: Debe ser significativa, desafiante y duradera. El aprendizaje debe dejar una huella perdurable en el estudiante, impulsándolo a profundizar en su comprensión y aplicación del conocimiento.). 

    Reflexione por un momento: ¿Sus cursos actuales logran cumplir con estas características? Recordemos que el objetivo final es transformar el eLearning en una experiencia verdaderamente enriquecedora y transformadora para el estudiante.

    Los cursos de eLearning con el enfoque tradicional dedican demasiado tiempo al contenido y no lo suficiente a diseñar experiencias de aprendizaje efectivas.

    ¡Cambiar nuestro enfoque de creación de cursos es esencial es esencial para triunfar en la era digital!

    xLearning: Entre al mundo del Diseño de Experiencias de Aprendizaje

    Implementar el Diseño de Experiencias de Aprendizaje nos permite elevar la capacitación a un nivel superior. Tal vez haya logrado resultados aceptables con métodos tradicionales, pero ¿está listo para experimentar algo extraordinario?

    El LXD es más que una alternativa a la enseñanza convencional; es un camino hacia métodos de aprendizaje y autodesarrollo más dinámicos, modernos e impactantes. En un mundo donde los colaboradores demandan cada vez más de su educación, el LXD le permite crear experiencias de aprendizaje que son verdaderamente significativas y relevantes para ellos, ya sea en línea, presencial o en un formato híbrido.

    Centrarse en crear oportunidades de aprendizaje (es decir, experiencias) en lugar de "diseñar cursos", es un gran paso hacia la evolución del eLearning. Poner a los estudiantes en el centro hará que sus capacitaciones tengan mejores resultados.

    Aplique estos 3 consejos para pasar de diseñar solo cursos, a diseñar experiencias de aprendizaje efectivas:

    1. Enfóquese en el factor humano con el apoyo de la Inteligencia Artificial

    Al diseñar experiencias de aprendizaje, un enfoque centrado en el ser humano, asistido por la Inteligencia Artificial (IA), puede marcar una diferencia significativa.

    Comience definiendo claramente el problema que desea resolver o la meta específica que busca alcanzar.

    Piense en preguntas como: "¿Cómo puedo ayudar a los agentes de ventas a superar las objeciones de los clientes y cerrar más ventas?" o "¿Cómo pueden los ejecutivos de mercadeo optimizar su gestión del tiempo?".

    A menudo, estas preguntas pueden tener subpreguntas o aspectos relacionados que son cruciales. Lo importante es mantener el enfoque: formular la pregunta correcta es el primer paso para crear una experiencia de aprendizaje más empática y conectada con la realidad de los estudiantes.

    La IA puede jugar un papel crucial aquí, analizando datos para identificar necesidades específicas de aprendizaje y adaptar el contenido de manera personalizada. Esto no solo aumenta la relevancia del curso para cada empleado, sino que también mejora su compromiso y satisfacción.


    2. Diseñe rutas para estructurar la experiencia de aprendizaje

    En el diseño de cursos virtuales, es crucial no solo qué se enseña, sino cómo se estructura el contenido para facilitar el aprendizaje efectivo. La clave está en organizar el material en una secuencia lógica que guíe al estudiante desde conceptos básicos hasta temas más complejos.

    Para hacer esto más accionable y efectivo, le sugerimos integrar la Inteligencia Artificial (IA) en el proceso de diseño de su curso. La IA puede analizar los perfiles de aprendizaje de los estudiantes y sus interacciones previas con el material para sugerir la estructuración de módulos y contenidos de manera personalizada. Estos módulos deben comenzar con los conceptos básicos, progresando gradualmente hacia aspectos más avanzados. De esta forma, los estudiantes pueden construir su conocimiento paso a paso, lo que aumenta la comprensión y retención.

    Por ejemplo, en un curso de eLearning sobre marketing digital, el primer módulo podría enfocarse en los fundamentos del marketing digital, utilizando definiciones claras y ejemplos sencillos. A medida que avanza el curso, la IA puede sugerir la incorporación de elementos más complejos, como estudios de caso o proyectos prácticos, adaptando el ritmo según la evolución de los estudiantes. Además, la IA puede proporcionar cuestionarios interactivos con feedback automático, permitiendo a los estudiantes autoevaluar su progreso y entender mejor los conceptos.

    La implementación de IA también permite adaptar el contenido a las necesidades individuales. Por ejemplo, si un estudiante muestra dificultad en un área específica, la IA puede sugerir módulos adicionales o recursos de refuerzo para fortalecer esa área.

    En resumen, al utilizar la IA para estructurar el contenido de su curso, se asegura de que cada estudiante reciba una experiencia de aprendizaje personalizada y efectiva, que no solo transmite conocimientos, sino que también construye habilidades y competencias de manera integral y coherente.

    También leer: Diseñe rutas de aprendizaje personalizadas para sus programas eLearning

     

    3. Micro experiencias: Muchas pequeñas lecciones crean una experiencia de aprendizaje más impactante

    Un desafío común en la formación es la falta de tiempo de los colaboradores para dedicarse al aprendizaje. Frente a esto, una solución eficaz son las microexperiencias, pequeñas lecciones que transforman el proceso de aprendizaje en algo más manejable y significativo.

    Imaginemos el proceso de aprendizaje como un viaje: en lugar de un largo trayecto sin escalas, las microexperiencias ofrecen paradas cortas y frecuentes. Cada una de estas paradas se concentra en un punto específico del contenido, permitiendo a los estudiantes absorber y reflexionar sobre la información en pequeñas dosis. Esta técnica no solo es más amigable con el tiempo limitado de los estudiantes, sino que también favorece una mayor retención del conocimiento a largo plazo.

    Generalmente, estas lecciones pueden durar entre 2 y 7 minutos y abarcar desde conceptos fundamentales hasta habilidades específicas. Al ser cortas, se adaptan fácilmente a la rutina diaria, permitiendo a los estudiantes integrar el aprendizaje de manera constante y sin sentirse sobrecargados.

    Además, las microexperiencias permiten una mayor flexibilidad para adaptar el contenido a las necesidades cambiantes de los estudiantes. En lugar de revisar un curso entero, se pueden actualizar o modificar pequeñas secciones de manera más eficiente.

    También leer: ¿Qué son los Micro Momentos? ¿Y cómo aprovecharlos en su estrategia de eLearning?


    La industria de eLearning están cambiando día a día, no sólo para ofrecer un mejor producto a los usuarios (estudiantes), para que adquieran aprendizajes útiles y duraderos...pero también para generar resultados tangibles a las empresas.

    ¡No se quede atrás! Priorice el Diseño de Experiencias de Aprendizaje y lleve sus cursos y capacitaciones al siguiente nivel.

    Otra lectura recomendada: Diseño de Experiencias de Aprendizaje - la nueva forma de crear eLearning

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    Diana Cohen
    Diana Cohen
    Education Writer | eLearning Expert | EdTech Blogger. Creativa, apasionada por mi labor, disruptiva y dinámica para transformar el mundo de la formación empresarial.

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