BlogSHIFT eLearning

Nuestro blog proporciona las mejores prácticas, consejos, ideas y tips de capacitación corporativa, diseño instruccional, eLearning y mLearning.

Para visitar el blog en inglés haga clic aquí
    All Posts

    Construya escenarios eLearning sobre las rieles del cine


    Una carpa a oscuras, una tela blanca y, a lo lejos, un tren que se acerca más y más sin la intención de detenerse.

    La llegada del tren a la estación de Ciutat fue una de las primeras imágenes filmadas y presentadas ante un público. Con ella, nació el cine y, sin saberlo, los hermanos Lumière presentaron en sólo unos segundos la mayoría de los planos cinematográficos que se utilizan hasta hoy.

    En eLearning, el uso de planos nos puede dar una dimensión distinta al presentar contenido o situaciones, ¿cómo?, integrando los elementos del lenguaje cinematográfico a nuestros cursos.



    ¿Qué es un plano?:

    En cine, un plano es la unidad mínima de la narración visual, es decir, un encuadre. Un plano, por sí solo, conlleva un significado. Tal como una fotografía, es una representación de la realidad. 

    Cuando eliges una imagen para acompañar el texto de un curso, delimitas la realidad para adaptarla al contenido. De la misma manera, seleccionas el plano que mejor describa el tema en cuestión. Aprendamos cómo podemos darle un toque de Hollywood a nuestros cursos eLearning.

    Tipos de plano

    La siguiente información te podrá ser útil al momento de elegir el plano perfecto para ilustrar el contenido:

    esp_B1_Planos-eLearning-v1

    Tips adicionales

    La llegada del cine, tal como el tren, nos aportó otro medio para capturar la realidad. Podemos hacer uso de su lenguaje para aportar significado a nuestros cursos eLearning.

    Plano cerrado: Mientras más cerrado, el plano nos da la idea de cercanía emocional.

    Plano abierto: Mientras más abierto, nos relaciona con el contexto general.

    Elige con sabiduría y haz que el tren de tu curso siga las rieles del lenguaje cinematográfico para llegar con éxito a su destino



    writing strategies 1

    Baccaro, Adrián L. / Guzmán, Sergio; El cine y sus lenguajes; SIGNIS ALC; Ecuador; 2013.

    Jiménez Lima, Miguel Ángel; Presentación de significados diferentes de un audiovisual, mediante el proceso y técnica del montaje cinematográfico; Universidad de las Américas; México; 2010.

    Martin, Marcel; El lenguaje del cine (La langage cinématographique); Gedisa Editorial; Francia; 2002.

    Martínez-Salanova Sánchez, Enrique; Tipos de plano. Los movimientos en el cine; España; 2003-2006.

    Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; El cine como recurso didáctico; Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado; España; 2012.

    Pulecio Mariño, Enrique; El cine: análisis y estética; Ministerio de Cultura; Colombia; 2006.


     

    Oscar Hugo Ordaz Flores
    Oscar Hugo Ordaz Flores
    Diseñador instruccional, creativo y dispuesto a aprender. Interesado en transportar los modelos de comunicación y el Storytelling al eLearning.

    Artículos relacionados

    De la intuición a la estrategia: Cómo identificar las habilidades críticas que tu organización realmente necesita

    En un entorno empresarial cada vez más dinámico, identificar con precisión las habilidades que realmente impulsan el crecimiento y el éxito es clave para optimizar el talento y los recursos. Contar con una estrategia clara para reconocer esas competencias críticas permite a las organizaciones prepararse mejor para los desafíos actuales y futuros. En un entorno donde cada inversión en formación debe demostrar impacto, pasar de la intuición a la estrategia no es opcional, es urgente. ¿Qué son las habilidades críticas? No son las más populares ni las más mencionadas. Las habilidades críticas son aquellas que: Conectan directamente con los objetivos del negocio. Son escasas o poco desarrolladas internamente. Tienen un alto impacto en productividad, calidad o velocidad. Marcan la diferencia entre un equipo promedio y uno de alto rendimiento. Si esa habilidad falta, el negocio lo siente. ¿Cómo identificar las habilidades críticas? Pasar de suposiciones a decisiones estratégicas implica combinar conversaciones con líderes, análisis de datos internos y herramientas de apoyo como marcos de competencias o plataformas de gestión. Acá te dejamos una guía práctica en 5 pasos:

    Ideas Breves: Microlearning 3.0 para Transformar Resultados en el Trabajo

    ¿Necesita capacitar a sus equipos de forma rápida, efectiva y sin interrumpir sus tareas diarias? Aquí tiene una estrategia respaldada por IA que ya está revolucionando el aprendizaje en empresas ágiles: Microlearning 3.0.

    Microlearning 3.0: Cómo el Nano-Aprendizaje con IA Impulsa el Rendimiento en el Entorno Laboral

    En la era digital donde la atención es un recurso escaso, el microlearning ha evolucionado. Hoy no hablamos solo de cápsulas de conocimiento rápidas y fáciles de consumir. Hablamos de Microlearning 3.0: una nueva generación de aprendizaje breve, personalizado e impulsado por inteligencia artificial (IA), diseñado para integrarse con fluidez en el flujo de trabajo y potenciar el rendimiento profesional como nunca antes.