En el mundo de capacitación virtual, los cursos eLearning pueden venir en muchas formas: aburridos y repetitivos, simples y no tan buenos, sobrecargados y abrumadores, ó los informativos, entretenidos y visualmente atractivos (lo que los convierte en cursos realmente buenos y memorables la mayoría de las veces).   El gran problema con la mayoría de los cursos eLearning que vemos es que no son memorables.

Mientras que un gran diseño en un curso eLearning puede lograr resultados sorprendentes para su empresa, un mal diseño puede aburrir a los alumnos y hacer que estos nunca terminen el curso. Cómo sus alumnos perciben el contenido depende en gran medida del elemento de diseño. Los estudiantes tienden a ignorar un diseño desordenado, monótono y aburrido. A ellos, por el contrario, les emociona cuando un curso es estéticamente agradable y llama su atención desde el inicio. Si es nuevo en diseño de cursos eLearning o busca ponerse al día en materia de diseño instruccional, este artículo es para usted.

Los cursos de eLearning efectivos no nacen por arte de magia. Son resultado de la combinación de una buena estrategia de diseño instruccional, contenido relevante y una experiencia centrada en el estudiante. Aplique estas ocho simples recomendaciones para mejorar significativamente el diseño de los cursos e-learning en su empresa:

Está claro que el eLearning puede proporcionar enormes beneficios a las empresas en términos de ahorro de tiempo, y dinero aumento del compromiso de los colaboradores y un mejor flujo de trabajo. Sin embargo, sin una estrategia definida y un planeamiento adecuado antes de empezar el proyecto eLearning, es posible que los resultados no sean los esperados.

¿Cuándo fue la última vez que dio una mirada profunda a la estrategia de capacitación de su empresa? Si sus colaboradores no están reteniendo el material que les enseña cada vez que imparte una capacitación, o peor aún, se sienten desmotivados con la forma en que reciben el material y se están yendo a otras empresas a buscar mejores oportunidades de desarrollo - es probable que su programa de capacitación actual esté obsoleto y tenga que actualizarlo… y rápido. ¿Se ha quedado su estrategia de capacitación atascada en el tiempo? ¿O está su empresa siempre al día con las necesidades cambiantes del colaborador moderno? Vamos a averiguarlo.  Le mostraremos los tres signos principales de que una estrategia de capacitación se encuentra obsoleta. Es hora de que usted analice si está siendo víctima de alguno de estos signos.

¿Cómo es el desempeño sus programas de formación online en cumplimiento? ¿Considera que son eficaces y están ayudándole a cumplir con sus objetivos de negocio? Para muchas organizaciones, tener a los empleados con las certificaciones y credenciales al día puede significar la diferencia entre mantener sus operaciones o cerrar partes del negocio. Por eso, es esencial mantener el cumplimiento mediante programas de formación online. Pero la realidad es que administrar estos programas y medir su eficacia es un proceso que puede ser poco ágil si no se cuenta con las herramientas y la información correcta. La mejor manera de sobrellevar este tema es a través del poder de la analítica de aprendizaje (Learning Analytics). El análisis de datos de aprendizaje no solo ayuda a descubrir qué empleados tienen las mejores tasas de finalización de un curso, sino también en qué áreas puede mejorar para que los resultados de la capacitación de cumplimiento sean más positivos tanto para los empleados como para la empresa.  

Los diseñadores de cursos eLearning deben ampliar su rol más allá de la simple creación de cursos interactivos y visualmente atractivos. Un elemento importante del diseño de cursos eLearning es tener en cuenta cómo aprenden las personas y conoce qué factores afectan el proceso aprendizaje. Tomar en cuenta estos elementos serán la clave para crear un impacto real en el nivel de desempeño de los cursos en su empresa ya que implicarán que las personas recuerden el contenido y lo aplique con mayor facilidad.  

El eLearning no fueron considerado una prioridad por mucho tiempo en la mayoría de empresas a nivel global. Sin embargo, con el advenimiento de la pandemia esto dió un giro de 180 grados. Al más empresas abrirse a la implementación de la virtualidad en el departamento de capacitación, la importancia de la Analítica del Aprendizaje ha ido creciendo. Además, ha provocado que cada vez más los líderes requieran contar con datos precisos para continuamente evaluar el desempeño de sus estrategias y mejorar las experiencias de capacitación virtual. A pesar de este cambio de perspectiva, aún queda un largo camino por delante. Hay muchos temas que no están siendo llevados a cabo de la mejor manera y que obstaculizan el trabajo real de la Analítica del Aprendizaje. En esta nota le contamos cuáles son los errores más comunes que vemos en relación a este tema y algunas ideas para evitarlo.